বৃহস্পতিবার ২০ আগস্ট ২০২৬ - ১৩:১৪
সমাজের সাংস্কৃতিক ও সামাজিক মাত্রা সম্পর্কে জ্ঞান ছাড়া সমাজকে পথনির্দেশ করা সম্ভব নয়

ব্যবস্থার স্বার্থনির্ণয় সংক্রান্ত কাউন্সিলের সদস্য শহীদ বিপ্লবী নেতার ব্যক্তিত্ব ও বৈজ্ঞানিক মাত্রা বর্ণনা করে বলেন, তিনি সমাজকে কেবল ধর্মের দৃষ্টিকোণ থেকে দেখতেন না, বরং শিল্প, কবিতা ও সংস্কৃতিকেও সমাজকে পথনির্দেশে কার্যকর মনে করতেন এবং এমনকি নেতৃত্বের সময়কালেও তিনি শিক্ষা ও জ্ঞান অর্জন চালিয়ে গেছেন।

হাওজা নিউজ এজেন্সি রিপোর্ট অনুযায়ী, 'মিসলে খোমেইনী' ক্যাম্পে ব্যবস্থার স্বার্থনির্ধারণী কাউন্সিলের সদস্য গোলাম আলী হাদ্দাদ আদেলের সাথে শিক্ষার্থীদের এক বৈঠকে তিনি শহীদ বিপ্লবী নেতার ব্যক্তিত্ব ও বৈজ্ঞানিক বৈশিষ্ট্যের কিছু দিক তুলে ধরেন এবং সমাজ সম্পর্কে জ্ঞান, নিরন্তর শিক্ষা এবং সাংস্কৃতিক ও সামাজিক বিভিন্ন ক্ষেত্রে মনোযোগের উপর জোর দেন।

শহীদ ইমাম সমাজকে কেবল ধর্মের দৃষ্টিকোণ থেকে দেখতেন না

হাদাদ আদেল সমাজকে পথনির্দেশের জন্য এর সর্বাঙ্গীণ জ্ঞানের প্রয়োজনীয়তার উল্লেখ করে বলেন, যদি আপনারা সমাজকে আল্লাহর দিকে পথনির্দেশ করতে চান, তাহলে আপনাদের জানতে হবে যে সমাজ কেবল ধর্মীয় শিক্ষা দ্বারা প্রভাবিত হয় না; শিল্প, কবিতা ও সংস্কৃতিও সমাজের উপর প্রভাব ফেলে।

তিনি শহীদ বিপ্লবী নেতার সাথে কবিতা পাঠের সভায় নিজের উপস্থিতির কথা উল্লেখ করে আরও বলেন, আমি সাহেবের সাথে কবিতা পাঠের সভায় ছিলাম। মাঝে মাঝে আমি বলতাম এই কবিতাটি ফররুখ ফারোখজাদ বা আহমাদ শামলুর; দেখতাম সাহেব কবিতাগুলো মুখস্থ জানেন।

ব্যবস্থার স্বার্থনির্ধারণী কাউন্সিলের সদস্য আরও বলেন, সাহেব সমাজকে এর সকল মাত্রা সহ জানতেন; কারণ তিনি জানতেন, সমাজ সম্পর্কে জ্ঞান ছাড়া সমাজকে পথনির্দেশ করা সম্ভব নয়।

শহীদ নেতা নেতৃত্বের সময়কালেও শিক্ষা ছাড়েননি

হাদ্দাদ আদেল তার বক্তৃতার অন্য অংশে শহীদ নেতার বৈজ্ঞানিক মানসিকতা ও শিক্ষার প্রতি যত্নের উল্লেখ করে বলেন, সাহেব নেতৃত্বের সময়কালে ইংরেজি ভাষা শিখছিলেন।

তিনি আরও বলেন, শুক্রবারে একজন শিক্ষক আসতেন এবং তার সাথে ইংরেজি ভাষা নিয়ে কাজ করতেন; সেই শিক্ষক এখনও জীবিত আছেন।

ব্যবস্থার স্বার্থনির্ধারণী কাউন্সিলের সদস্য এই বিষয়টিকে শহীদ ইমামের শিক্ষার ধারাবাহিকতা এবং নেতৃত্বের সময়কালেও জ্ঞান ও সচেতনতা বৃদ্ধিতে তার যত্নের একটি বিবরণ বলে অভিহিত করেন।

এই ছয় মাসে আমি এমন কিছু দেখেছি যা আমি সব বলতে পারি না

হাদ্দাদ আদেল এরপর রমজান যুদ্ধের পর গত ছয় মাসে নিজের পর্যবেক্ষণের উল্লেখ করে বলেন, এই ছয় মাসে আমি এমন কিছু দেখেছি যা আমি সব বলতে পারি না।

তিনি অজ্ঞাত ও নিরহংকারী ব্যক্তিদের মহান কাজ সম্পাদনে ভূমিকার উল্লেখ করে আরও বলেন, আমি এমন লোকদের দেখেছি যারা অজ্ঞাত ও নিরহংকারী, যাইনবের মতো কর্তব্যে দাঁড়িয়ে আছে এবং মহান কাজ করছে; অথচ কেউ তাদের নাম জানে না।

উল্লেখ্য, 'মিসলে খোমেইনী (রা.)' শীর্ষক চতুর্থ জ্ঞানতাত্ত্বিক-ব্যাখ্যামূলক ক্যাম্প, 'বাইয়াত ও প্রতিশোধের মৌসুম' স্লোগানে শিক্ষার্থীদের জন্য, 'ইনকিলাব যুগের শিক্ষার্থীর পরিচয় ও জীবনধারা', 'ইমাম খোমেইনি (রা.) ও শহীদ নেতা; শিক্ষার্থীর আদর্শ' এবং 'ইসলামি প্রজাতন্ত্রের সংগ্রামী যুক্তি' বিষয় তুলে ধরার লক্ষ্যে, যুব শিক্ষার্থী ইনস্টিটিউটের আয়োজনে ১৪০৫ হিজরি সনের ২৬ থেকে ৩০ আগস্ট (সৌর মাস) পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হচ্ছে।

Tags

আপনার কমেন্ট

You are replying to: .
captcha