হাওজা নিউজে এজেন্সি রিপোর্ট অনুযায়ী, আয়াতুল্লাহ আলিরেজা আরাফি কুমে অবস্থিত “মাদরাসা-ই ইলমিয়া আমরোল্লাহি”-তে পরিচালকমণ্ডলী, শিক্ষক ও ছাত্রদের সমাবেশে বক্তৃতাকালে ইমাম খোমেনি (রহ.), শহীদ আলেমগণ, প্রতিরক্ষা যুদ্ধের শহীদ এবং ইসলামী প্রতিরোধ আন্দোলনের শহীদদের স্মরণ করেন ও বলেন: চার হাজারেরও বেশি আলেম শহীদ-হাওজার অমূল্য সম্পদ; তাঁদের স্মৃতি ও আদর্শ সর্বদা হাওজাগুলিতে জীবিত রাখতে হবে।

তিনি মাদরাসা আমরোল্লাহির পরিচালক ও ছাত্রদের প্রশংসা করে বলেন: তোমাদের সক্রিয় অংশগ্রহণ ও সহযোগিতায় এই মাদরাসা দেশের হাওযাগুলোর মধ্যে একটি আদর্শ প্রতিষ্ঠান হিসেবে পরিচিত হয়েছে। হাওজার প্রথম স্তরের মাদরাসাগুলোর র‍্যাংকিংয়ে এটি সর্বদা শীর্ষ স্থানে রয়েছে, যা তোমাদের সম্মিলিত প্রচেষ্টার ফল।

হাওজার পরিচালক মরহুম আমরোল্লাহির পরিবারকে “সেবামূলক ও জ্ঞাননিষ্ঠ পরিবার” বলে অভিহিত করে বলেন: এই প্রতিষ্ঠানের শিক্ষক ও সেবকগণ ছাত্রদের জ্ঞান ও আত্মিক বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখছেন, আমরা তাঁদের সকলকে কৃতজ্ঞতা জানাই।

ছাত্রদের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে ঐতিহাসিক দৃষ্টিভঙ্গির প্রয়োজনীয়তা

আয়াতুল্লাহ আরাফি ইসলামী প্রজাতন্ত্রের সর্বোচ্চ নেতার বার্তা উদ্ধৃত করে বলেন, যা কুম হাওজার পুনঃপ্রতিষ্ঠার শতবর্ষ উপলক্ষে প্রদান করা হয়েছিল: সর্বোচ্চ নেতা তাঁর বার্তায় হাওযার শিক্ষা ব্যবস্থায় ঐতিহাসিক দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণের প্রয়োজনীয়তার ওপর বিশেষভাবে জোর দিয়েছেন।

তিনি বলেন: আমরা তখনই এমন একটি হাওজা গড়ে তুলতে পারব, যা ইসলামী বিপ্লব ও আধুনিক ইসলামী সভ্যতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, যখন ছাত্র ও শিক্ষকদের মাঝে ঐতিহাসিক চিন্তাধারা প্রোথিত হবে।

তিনি আরও বলেন: ঐতিহাসিক সচেতনতা-ইসলামি ইতিহাস থেকে শুরু করে ইসলামী বিপ্লবের ইতিহাস পর্যন্ত -প্রতিটি ছাত্রের জন্য অপরিহার্য।
যে ছাত্র অতীতকে চেনে না, সে বর্তমান বিশ্লেষণ ও ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা করতে পারে না।
‘ইসলামের ইতিহাস’, ‘বিশ্বের ইতিহাস’, ‘ইরানের ইতিহাস’, ‘হাওজার ইতিহাস’ এবং ‘ইসলামী বিপ্লবের ইতিহাস’-এই পাঁচটি ঐতিহাসিক ক্ষেত্র সম্পর্কে অন্তত মৌলিক জ্ঞান প্রত্যেক ছাত্রের থাকা আবশ্যক।

হাওজার পরিচালক বলেন: ঐতিহাসিক দৃষ্টি মানুষকে بصیرت (দূরদৃষ্টি) ও বিশ্লেষণক্ষমতা প্রদান করে এবং ভবিষ্যতের পথ আলোকিত করে। হাওযাগুলোর উচিত তাদের আনুষ্ঠানিক ও অনানুষ্ঠানিক পাঠ্যক্রমে ঐতিহাসিক অধ্যয়নকে একটি মৌলিক শিক্ষামূলক ও প্রশিক্ষণমূলক উপাদান হিসেবে অন্তর্ভুক্ত করা।