হাওজা নিউজ এজেন্সি: হুজ্জাতুল ইসলাম ওয়াল মুসলিমীন সৈয়দ মফিদ হোসেইনি কুহসারী “বিপ্লবের নেতা ইমাম খোমেনী (রহ.) ও ইমাম খামেনেয়ী-এর প্রদত্ত রুহানিয়াতের রূপরেখা: অগ্রগামী ও শীর্ষস্থানীয় নারী মাদ্রাসা বাস্তবায়নের সম্ভাবনা” শীর্ষক সম্মেলনের প্রাক-সভায় বক্তব্য দেন। “আন্তর্জাতিক পরিসরে ইমাম ও নেতার সভ্যতামূলক চিন্তার সামাজিক সম্প্রসারণ” বিষয়ক এই সভা কোমে নারী মাদ্রাসা ব্যবস্থাপনা কেন্দ্রের শহীদ সুলাইমানী মিলনায়তনে অনুষ্ঠিত হয়।
তিনি বলেন, “অগ্রগামী ও শীর্ষস্থানীয় মাদ্রাসা” এর আন্তর্জাতিক ব্যাখ্যা নিয়ে একটি বিশ্লেষণ উপস্থাপন করা হয়েছে, যেখানে পাঠ্যপুস্তক থেকে সৃজনশীল ব্যাখ্যা এড়িয়ে মূল পাঠের প্রতি নিষ্ঠাবান থাকার চেষ্টা করা হয়েছে।
তিনি উল্লেখ করেন, সর্বোচ্চ নেতার নিকট একটি প্রশ্নোত্তরে, তিনি ইমাম খোমেনী (রহ.)-এর প্রতি সম্মান প্রদর্শন করে বলেন যে, এই দলিলটি বার্তা হিসেবে উল্লেখ করা উচিত, কারণ রুহানিয়াতের রূপরেখা ইমাম খোমেনী (রহ.) দ্বারা বর্ণিত হয়েছে।
মাদ্রাসাসমূহের আন্তর্জাতিক বিষয়ক উপদেষ্টা বলেন, সর্বোচ্চ নেতা এই বার্তায় মাদ্রাসাগুলোর জন্য পাঁচটি পরিচয়মূলক উপাদান উল্লেখ করেছেন। এর মধ্যে “মাদ্রাসাসমূহ সর্বদা সাম্রাজ্যবাদের বিরুদ্ধে সংগ্রামের প্রথম সারিতে রয়েছে” এবং “মাদ্রাসা একটি সভ্যতা গঠনকারী প্রতিষ্ঠান”– এই দুটি স্তম্ভ সম্পূর্ণ আন্তর্জাতিক। অন্যান্য স্তম্ভেও আন্তর্জাতিক দৃষ্টিভঙ্গি বিদ্যমান। বিশ্লেষণ অনুযায়ী, এখানে ২০০টিরও বেশি শব্দ আন্তর্জাতিক প্রসঙ্গে ব্যবহৃত হয়েছে।
তিনি বলেন, প্রথম স্তম্ভে মাদ্রাসার পরিচয় একটি বৈজ্ঞানিক কেন্দ্র হিসেবে বর্ণনা করা হয়েছে, যার পাঁচটি দায়িত্ব রয়েছে: বিশ্বে বৈজ্ঞানিক নেতৃত্ব, ইসলামী বিজ্ঞান বিশেষত সরকারি ও সভ্যতামূলক ফিকহের জন্য উদ্ভাবন ও প্রস্তুতি, বৈশ্বিক জ্ঞানের সাথে সমালোচনামূলক ও গঠনমূলক সম্পর্ক, মানবিক বিজ্ঞানসহ সর্বশেষ বৈজ্ঞানিক অগ্রগতি সম্পর্কে সচেতনতা, ভবিষ্যৎমুখী ও সামগ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি, দৈনন্দিন পরিবর্তন সম্পর্কে সচেতনতা এবং বিজ্ঞানে সভ্যতামূলক পদ্ধতি।
হুজ্জাতুল ইসলাম হোসেইনি কুহসারী যোগ করেন, দ্বিতীয় দিক হিসেবে মাদ্রাসাকে একটি প্রশিক্ষণ ও নৈতিক কেন্দ্র এবং ইসলামী বার্তা প্রচারের জন্য কর্মী প্রস্তুতকারী প্রতিষ্ঠান হিসেবে গড়ে তুলতে হবে। বৈশ্বিক অঙ্গনে সক্ষম ও সুশৃঙ্খল সাংস্কৃতিক যোদ্ধা গড়ে তোলা, বৈশ্বিক সাংস্কৃতিক লড়াইয়ে সক্রিয় ও আক্রমণাত্মক পদ্ধতি গ্রহণ, শত্রুদের বৈশ্বিক সাংস্কৃতিক যুদ্ধ ও প্রপাগান্ডার বিরুদ্ধে বুদ্ধিদীপ্ত প্রতিরোধ, সাংস্কৃতিক ও সভ্যতামূলক কূটনীতির কৌশল এবং বৈশ্বিক পর্যায়ে রোল মডেল তৈরি – এগুলো মাদ্রাসার দায়িত্ব।
মাদ্রাসাসমূহের আন্তর্জাতিক বিষয়ক উপদেষ্টা উল্লেখ করেন, তৃতীয় মিশনে মাদ্রাসাগুলো সাম্রাজ্যবাদের বিরুদ্ধে সংগ্রামের প্রথম সারিতে অবস্থান করছে। চতুর্থ দিকে মাদ্রাসা ইসলামী ব্যবস্থা ও ধর্মীয় শাসনের জন্য সহায়তা প্রদান করে, যারও সুস্পষ্ট আন্তর্জাতিক দিক রয়েছে।
তিনি বলেন, পঞ্চম মিশন সভ্যতা গঠন সম্পর্কিত। মাদ্রাসার জন্য এই দায়িত্ব পালনে কিছু শর্ত পূরণ করা আবশ্যক, যেমন: সক্রিয় বিশ্ববীক্ষণ ও অবিরাম পরিবর্তন পর্যবেক্ষণ, মাদ্রাসার গতিশীল ঐতিহ্য থেকে উদ্ভাবন, জাতীয় ও আন্তর্জাতিক সক্ষমতার সমন্বয়, বৈশ্বিক পর্যায়ে উপকরণ উন্নয়ন, আধুনিক ভাষা ও প্রযুক্তিতে দক্ষতা, লক্ষ্যনির্দিষ্ট ও সক্ষম আন্তর্জাতিক কর্মী গড়ে তোলা, বৈশ্বিক দৃষ্টিভঙ্গিসম্পন্ন প্রতিষ্ঠান গঠন, স্থিতিশীলতা ও ভবিষ্যৎমুখী পরিকল্পনা, সক্রিয় ও বুদ্ধিদীপ্ত বৈশ্বিক ভূমিকা এবং জিহাদী চেতনার সংরক্ষণ ও গভীরতা প্রদান।
মাদ্রাসাসমূহের আন্তর্জাতিক বিষয়ক উপদেষ্টা বলেন, এই দলিল বাস্তবায়নের জন্য তিনটি স্তরে পদক্ষেপ নেওয়া প্রয়োজন। প্রথমত, আলোচনার স্তরে আমাদের মানসিকতা পরিবর্তন করতে হবে। সীমিত ও জাতীয় চিন্তা দিয়ে বিশ্ব পরিচালনা সম্ভব নয়, আমাদের বৈশ্বিকভাবে চিন্তা করতে হবে। এজন্য একটি আলোচনামূলক স্তর এবং একটি পরিবর্তনমূলক স্তর প্রয়োজন, যা প্রতিষ্ঠান ও অবকাঠামোগত উন্নয়নের মাধ্যমে সম্পন্ন করতে হবে।
তিনি আরও বলেন, আলোচনার স্তরে আমাদের ইসলামী নবসভ্যতার আলোচনা, মাদ্রাসার ঐতিহাসিক আন্তর্জাতিক ধারাবাহিকতার পরিচয়, মুসলিম বিশ্বের ঐক্য ও সম্প্রীতি, আধুনিকতা ও বৈশ্বিক পরিবর্তনের সাথে তাল মিলিয়ে চলা, ইসলামী আন্দোলনের জন্য মডেল প্রদান এবং আন্তর্জাতিক পর্যায়ে ধর্মীয় অনুপ্রেরণা, এবং বৈশ্বিক সচেতনতার আলোচনা প্রয়োজন।
হুজ্জাতুল ইসলাম হোসেইনি কুহসারী বলেন, নির্দিষ্ট বিশেষজ্ঞতা সম্পন্ন বৈজ্ঞানিক কেন্দ্র প্রতিষ্ঠা, ধর্মীয় ও নৈতিক নেতৃত্বের জন্য দক্ষ কর্মী গড়ে তোলা, শত্রুদের হুমকির বিরুদ্ধে বুদ্ধিদীপ্ত সংগ্রামের কৌশল প্রণয়ন – এগুলো কৌশল ও সমাধানের অংশ।
তিনি বলেন, নারী ও পরিবার সম্পর্কিত বিষয়ে আধুনিক বিশ্বে বিশেষজ্ঞ পর্যবেক্ষণের প্রয়োজন, যাতে সর্বশেষ সন্দেহ, চ্যালেঞ্জ ও বৈশ্বিক প্রবণতাগুলো পর্যবেক্ষণ করা যায়। তবে এজন্য কোনো পর্যবেক্ষণ প্রতিষ্ঠান নেই। এছাড়া, সন্দেহের জবাব দিতে আমাদের একটি বিষয়বস্তু তৈরি করার প্রতিষ্ঠান দরকার। তবে সর্বোচ্চ নেতা বলেছেন, সব সন্দেহের উত্তর দেওয়ার প্রয়োজন নেই, কারণ সব সন্দেহে অভিযুক্তের মনোভাব নেই।
হুজ্জাতুল ইসলাম হোসেইনি কুহসারী বলেন, সর্বোচ্চ নেতার বার্তার আলোকে নারী মাদ্রাসার জন্য একটি বিশেষ আন্তর্জাতিক কৌশলপত্র প্রণয়ন করা দরকার, যার অধীনে কার্যকরী পরিকল্পনা ও প্রকল্প বাস্তবায়ন করা যেতে পারে।
আপনার কমেন্ট